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style="">2016年国家教育督导工作报告-AOA体育app
2021-03-17 [44629]
本文摘要:2017-04-06 国家教育部   二零一六年,国务院办公厅教育督导联合会公司办公室全方位秉持着党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神实质,执行两学一做到通过自学文化教育回绝,执行文化教育总体规划、《教育督导条例》和国务院办公厅教育督导联合会第三次大会回绝,逐步完善督导工作方案,加强教育督导队伍管理,期待围绕督政、教育督导、评估检测三大职责为基础教育改革发展趋势服务保障,教育督导管理体系基础组成,监管指导意义日渐显出,教育督导工作拥有比较慢发展趋势,沦落基础教育改革发展趋势中的诸多闪光点。

2017-04-06 国家教育部   二零一六年,国务院办公厅教育督导联合会公司办公室全方位秉持着党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神实质,执行两学一做到通过自学文化教育回绝,执行文化教育总体规划、《教育督导条例》和国务院办公厅教育督导联合会第三次大会回绝,逐步完善督导工作方案,加强教育督导队伍管理,期待围绕督政、教育督导、评估检测三大职责为基础教育改革发展趋势服务保障,教育督导管理体系基础组成,监管指导意义日渐显出,教育督导工作拥有比较慢发展趋势,沦落基础教育改革发展趋势中的诸多闪光点。  (一)逐步完善教育督导规章制度,进一步加强教育督导队伍管理  一是完善教育督导规章制度。下发《中等职业院校办学能力评估暂行办法》《高等职业院校适应环境社会能力评估暂行办法》,建立中等职业学校学校和高等职业院校学校评估规章制度。

科学研究制定《省级政府遵守教育职责评价办法》,对省部级市人民政府遵循文化教育岗位职责点评的标准、內容、程序流程及結果用以等做出要求。下发《督学管理暂行办法》,建立教育督导管理方案,对各个教育督导团队的优选、晋升为、学习培训、考评、监管等做出要求。  二是加强教育督导队伍管理。汇报工作全国各地教育督导改革创新暨第十届国家教育督导晋升为工作报告,刘延东国家副总理列席会议并发言,汇总十二五期间教育督导考试成绩,布署十三五期间教育督导改革创新工作中,晋升为新一届国家教育督导243人,比历届降低72人,覆盖范围文化教育行政管理学、课堂教学、科学研究各行各业,构造更加有效。

举办4期省、市、县市级教育督导培训机构,积极开展《督学培训大纲》科学研究,加强教育督导业务培训,提高教育督导就职工作能力和水准。科学研究建立教育督导信息管理系统。

  三是推进教育督导改革创新。汇报工作国务院办公厅教育督导联合会第四次大会,汇总二零一六年教育督导工作中,核查会《县域义务教育优质平衡发展督导评估办法(全面推行)》《幼儿园办园不道德督导评估办法》2个文档,布署17年教育督导工作中,刘延东国家副总理列席会议并发言。

具体指导全国各地执行《教育督导条例》,执行地区教育督导政策法规规章制度,推进教育督导改革创新,健全督导体制,提高督导能量。  四是扩大督导责任追究和信息公示发布幅度。对义务教育均衡发展趋势水准降低地域政府部门和教育局、教育热点难点难题、学术论文造假不负责任解决不到位的地区教育局进行提醒谈话,回绝时限清查。

全年度对外开放公布督导查验系统对建议26份,组成国家督导汇报10份,拒不接受新闻媒体和社会监督。  (二)关键做好督政工作中,全力提高优质教育   一是以后做好义务教育均衡发展趋势督导确定。发布《2015年义务教育平衡发展督导评估工作报告》,全方位汇总二零一五年均衡发展趋势督导评估确定工作中。

汇报工作全国各地义务教育均衡发展趋势前行不容易,拓张全国各地尤其是西部地区扩大义务教育均衡发展趋势工作成效、施工进度和品质。以后积极开展义务教育发展趋势基础均衡县(市、区)评估确定,全年度522个县(市、区)根据国家督导评估确定。目前为止,全国各地了解1824个县(市、区)根据国家督导评估确定,根据区县数量超出全国各地数量的64%,上海市、北京市、天津市、江苏省、浙江省、广东省、福建省7省份已总体根据工程验收。

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对2013-二零一五年已根据国家确定的1302个义务教育发展趋势基础均衡县(市、区)进行检测复诊,发布国家检测复诊汇报,督促水准降低地域做好牢固提高清查工作中。科学研究制订都市圈义务教育均衡发展趋势督导评估暂行规定,并征求全国各地建议。科学研究制订县区义务教育高品质均衡发展趋势督导评估方法。

科学研究基本建设义务教育均衡发展趋势施工进度公布发布服务平台实施方案。  二是大幅度前行进一步提高贫困山区义务教育敏感院校基础教学设施工作中。建立双月通告、定项生产调度、公布发布审核、定期维护、业绩考核视学等八项工作中前行体制,确保工程项目和新项目按整体规划井然有序前行。

更进一步扩大监督幅度,在全国各地自纠自查基本上,的机构国家教育督导对全部省区工程项目进度和新项目推行状况进行多方位监督,对进度比较慢、不存在的问题多的省区进行提醒谈话并回绝马上清查执行。汇报工作工作中前行不容易,延东朋友列席会议作过重要批示,汇总经验交流,剖析艰辛和难题,布署将来2年工作中。

2014-二零一六年,中央预算累计推广978亿人民币,铸就地区推广2030亿人民币,全国各地教学楼竣工院校10.三万所,竣工总面积1.23亿平方米,占到五年规划基本建设总面积的59.4%;购买课桌凳228三万套,书籍3.4亿册,电子计算机、教学器材机器设备1.六亿台五件套,总额610多亿,占到五年规划购买总额的60%,建设工程整体上搭建了整体规划時间一半以上,每日任务顺利完成一半以上。工程项目的推行,明显增强了贫困山区义务教育院校教学设施,学员内置学生课桌椅、入睡大通铺、在D级危楼放学后状况在绝大多数地域已防止。  三是起动推行义务教育学校建设工作中。

的机构、具体指导全国各地编写成五年规划,会与国家国家发改委发号施令二零一六年度中间融资计划60亿人民币。  四是以后推行乡村义务教育学生营养提升 方案。

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的机构汇报工作乡村义务教育学生营养提升 方案交流会,刘延东国家副总理节目主持人交流会作过发言,汇总营养成分提升 方案工作进展,对下一步工作进行布署。积极开展营养成分提升 方案重点督导,对河北省、山西省等18个省区推行状况进行现场监督。核查营养成分提升 方案中央预算盈余、结转成本资产状况,对近些年营养成分提升 方案中间补助费资产结转成本盈余状况进行统计数据核查、剖析缘故、明确指出处理决定,以做大做强营养成分提升 方案中央预算存量资金,提高资产用以高效率。

为搭建精确贫困山区,进一步提高贫困山区学生营养身心健康水准,会与国家发展改革委、国家财政部,下发《关于更进一步不断扩大学生营养提高计划地方试点范围 构建国家扶贫开发重点县仅有覆盖面积的意见》。经逐省督促、弃省具体指导,河北省、山西省、内蒙古、吉林省、黑龙江省、安徽省、江西省、河南省、湖南省、海南省等10个省区在对管辖区内仍未推行营养成分提升 方案的国家扶贫攻坚工作中示范县学员数、经费预算市场的需求进行详尽统计数据和计算基本上,制定了确立实施意见。在这个基础上,举行乡村义务教育学生营养提升 方案国家扶贫攻坚示范县仅有覆盖范围省、部签约仪式流程,各自与10省(区)签订合同,确定至 17年秋天新学期开学,10省区88个国家扶贫攻坚工作中示范县将所有推行营养成分提升 方案,搭建全国各地国家特困县仅有覆盖范围,意味着营养成分提升 方案试点由关键提升转到了全方位覆盖范围的新环节。

  五是专责拓张缓解中西部地区教育发展。贯彻执行《国务院办公厅关于减缓中西部教育发展的指导意见》,制定实施方案,大体上实际工作目标和对策。协同宣布创立国家教育部缓解中西部地区教育发展工作中领导组,制定下发关键每日任务分工方案,实际部内各司局确立工作目标,督促当晚拓张执行分别协同每日任务。

建立工作中前行体制,督促全国各地依照《意见》回绝,严肃认真鉴别工作目标,整合涉及到各项政策,提升资源分配,实际路线地图和时刻表,制定行之有效的工作方案,前行既定目标切实落实。  (三)解决困难引人注意难题,保证 文化教育系统优化稳定   一是提高院校安全管理。为执行中共中央、国务院关于保证 院校安全系数的整体回绝,督促当地政府及涉及到工作部门、院校建立规范性、系统化、专业化的安全系数保障机制和管理机制,执行安全系数义务,下发《中小学(幼儿园)安全性工作专项督导暂行办法》,从重点督导的目地、标准、內容、的机构推行和結果应用等层面,对院校安全系数重点督导工作中进行了系统软件的制度管理和全方位要求。会与国家公安部在京汇报工作全国各地院校安全系数工作中电视电话会,着重强调牢靠做好院校安全系数工作中,缓解健全院校安全系数管理体系,为小孩的安全系数快乐成长手工编织多方位、系统化的安全防护网。

下发《关于更进一步作好中小学冬季保暖供暖工作,保证学生安全性寒冷过冬的通报》《教育部办公厅 公安部办公厅关于强化学校周边治安防控保证学生安全性的紧急通知》《教育部办公厅关于切实做好汛期学校安全性工作的预警通报》《教育部办公厅关于防止假期学生溺毙事故的预警通报》等文档,督促全国各地做好院校安全系数引人注意难题管理方法,回绝全国各地严肃认真的机构积极开展专项检查,防止安全风险。  二是加强校巴安全系数管理方法。

的机构汇报工作校巴安全系数管理方法五部委联席会议第四次大会,汇总校巴安全系数管理方面的重大进展,对于工作上不会有的工作中不平衡、安全防范意识和担当意识极强等匮乏,明确指出要完善体制、偏重于预防、果断常态管理方法、做好主题教育等工作中回绝。会与公安机关、道路运输、安全管理和宣传策划等单位的机构积极开展中小学校(幼稚园)校巴安全系数清查工作中,拓张全国各地加强校巴安全系数主题教育,做好校车安全安全隐患排查,完善校巴安全系数避免 应急预案,保证 校巴行驶优先选择支配权,确保众多学员的快乐成长和人身安全。  三是积极开展校园霸凌事件重点管理方法。

下发《关于积极开展校园霸凌专项管理的通报》,的机构布署全国各地各院校分两个阶段积极开展全国各地中小学(没有中等职业学校)校园霸凌事件重点管理方面。建立校园霸凌事件月度报告规章制度和信息内容核报规章制度,商议地区教育局应急处置10余起校园霸凌事件致残送命难题。将校园霸凌事件管理方法划归秋天新学期开学专项整治。

编写成防止学员欺凌 从我做起纪实片。顺利完成对山东省、江苏省、广东省、湖南省、云南省、陕西省6省校园内重点管理方法的现场监督,并对全国各地执行国家教育部等9单位《关于预防中小学霸凌和暴力的指导意见》进行调查,督促地区立即应急处置欺凌恶性事件。  四是监督总办引人注意难题。

积极开展春季开学、教育现代化、秋天新学期开学等基本重点督导,在其中秋天新学期开学查验将本年度重点工作执行状况划归监督范畴,对全国各地31个省份及新疆兵团秋天新学期开学暨本年度重点工作执行状况积极开展现场督导,关键查验全国各地新学期开学标准保证 、党建工作和政治思想工作中、标准办校不负责任、师资队伍基本建设、院校安全系数工作中、义务教育均衡发展趋势等状况,全力拓张全国各地各院校严肃认真做好开学工作中,落实拓张教育行业本年度重点工作的执行。的机构积极开展节俭文化教育防止食材消耗工作中,北京、上海市、辽宁省、安徽省、浙江省、甘肃省、甘肃等地积极开展重点调查。对于某些院校校园内空气污染恶性事件等文化教育全局性紧急事件,积极开展2次重点督导。就悬崖村中小学学生上学难题、某些学校德育二次收费等难题进行现场审查。

顺利完成220好几个文化教育热点话题和紧急事件的监督总办,落实做点事件有执行,事事有对于此事。  五是积极开展部门协作带头督导。不断发展督导电磁波辐射范畴,全力与相关业务流程司局积极开展带头重点督导,充分运用督导多行业、全方位具有。

认真执行国务院办公厅大监督决策布署,严肃认真做好第十五督察组的归国广西省、云南省督导检查。参与国家行政学院、国家公安部的机构的相关监督评估。与语境司带头,协同积极开展对甘肃省、河北省等省规范字工作中重点督导。

顺应体卫艺司积极开展学校体育监督和青少年身体素质达标情况重点督导,顺应中华民族司积极开展中华民族教育热点问题重点督导,顺应学员司积极开展毕业生中低收入难题重点督导,顺应老师司积极开展中小学老师工资待遇难题专题讲座调查等。  (四)积极开展评估检测,标准院校办校不负责任   一是提高中小学义务教育督导上海交易所督导水准。汇报工作全国各地前行不容易,起动全国各地中小学义务教育督导上海交易所督导工作中艺术创意县(市、区)评估确定工作中。月峻工国家确定系统软件,搭建艺术创意县(市、区)申请核查工作中信息化管理、规范化。

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目前为止,11个省(区、市)的 29个县(市、区)被确定为第一批全国各地中小学义务教育督导上海交易所督导艺术创意县(市、区)。  二是全力前行中小学评估工作中。

具体指导全国各地依照中小学校督导评估实施意见回绝,严肃认真积极开展中小学校督导评估,标准办校不负责任,提高文化教育教学水平。科学研究制订中小学素养教育督导评估方法及中小学管理方法评价方法和网评价专用工具,并在全国各地一部分省份选择院校进行试测。科学研究拟订《中小学校管理评价办法》。

  三是的机构积极开展高职院校评估。下发《中等职业学校办学能力评估暂行办法》和《高等职业院校适应环境社会能力评估暂行办法》。起动年度全国各地高职院校评估工作中,顺利完成全国各地高职院校评估数据收集,督促全国各地依据省内评估数据信息的机构撰写省部级评估汇报,各高等职业院校学校依据该校数据信息撰写自评报告。

科学研究顺利完成《全国中等职业学校办学能力评估报告》和《全国高等职业院校适应环境社会市场需求能力评估报告》。  四是严肃认真积极开展国家义务教育品质检测工作中。

的机构顺利完成二零一五年义务教育数学课、体育文化课程检测汇报。布署并的机构顺利完成二零一六年全国各地义务教育语文课、造型艺术品质检测工作中,全国各地31个省区市和新疆兵团的325个样版县(市、区)6526所中小学校的接近19.2万名四、八年级学员参加检测,近6500名中小学校校领导、8万多名语文课、歌曲、工艺美术及教导主任老师拒不接受调查问卷。科学研究制订17年全国各地义务教育科学研究、品德教育品质监测方案。  五是大幅度前行大学本科课堂教学评估工作中。

科学研究十三五全国各地普通高等院校大学本科课堂教学工作中达标评估工作计划,制定下发二零一六年大学本科课堂教学工作中 合格评估方案,已完成二零一六年一般高等院校合格评估每日任务。的机构汇报工作二零一六年一般高等院校大学本科课堂教学工作中评估权威专家联合会工作报告进行评估核查会,28所高等院校根据合格评估。起动大学专业评估试点工作,的机构试点工作沟通交流学习培训,具体指导全国各地的机构大力开展大学专业评估试点工作。

前行管办评提取,已完成普通高校人才的培养品质评估新项目政府部门售卖服务项目试点工作。  六是全力前行大学本科教学质量汇报组织建设。科学研究剖析2014-2015学年度全国各地普通高校大学本科教学质量年报状况,大力开展高等院校在网上发布状况查验,的机构已完成2014-2015学年度《普通高校本科教学质量年度报告》和《普通高校本科教学质量年度报告公布情况督查报告》。

科学研究2015-2016学年度普通高校大学本科教学质量年报工作中,布署二零一五年普通高校大学本科教学质量汇报编写成发布工作中。提高高等院校教学质量信息公示发布,拒不接受社会监督。  七是的机构大力开展博士硕士学术论文抽样检查和专业硕士水准评估。已完成二零一五年博士研究生毕业论文抽样检查评定和結果发布工作中,布署二零一六年博士研究生毕业论文抽样检查通信评定工作中。

已完成二零一四年全国各地研究生论文抽样检查质量报告。大力开展博士硕士学术论文资料库基本建设可行性分析调查。

严肃认真应急处置学术论文造假不负责任,期待构建清正廉洁的学术研究自然环境。的机构大力开展硕士研究生专业硕士水准评估,在法律法规、文化教育、临床医学专业(也不含中医学)、口腔学、工商企业管理、会计专业、造型艺术(歌曲)等八个专业分类进行示范点。商议学位中心前行硕士研究生专业硕士评估试点工作。


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